latex_mk/test/sample/sample.tex

   1 % This is a sample LaTeX input file.  (Version of 9 April 1986)
   2 %
   3 % A '%' character causes TeX to ignore all remaining text on the line,
   4 % and is used for comments like this one.
   5
   6 \documentclass{article}    % Specifies the document style.
   7
   8                            % The preamble begins here.
   9 \title{A Sample Document}  % Declares the document's title.
  10 \author{Leslie Lamport}    % Declares the author's name.
  11 \date{December 12, 1984}   % Deleting this command produces today's date.
  12
  13 \begin{document}           % End of preamble and beginning of text.
  14
  15 \maketitle                 % Produces the title.
  16
  17 This is a sample input file.  Comparing it with the output it
  18 generates can show you how to produce a simple document of
  19 your own.
  20
  21 \section{Ordinary Text}  % Produces section heading.  Lower-level
  22                          % sections are begun with similar
  23                          % \subsection and \subsubsection commands.
  24
  25 The ends  of words and sentences are marked
  26   by   spaces. It  doesn't matter how many
  27 spaces    you type; one is as good as 100.  The
  28 end of   a line counts as a space.
  29
  30 One   or more   blank lines denote the  end
  31 of  a paragraph.
  32
  33 Since any number of consecutive spaces are treated like a single
  34 one, the formatting of the input file makes no difference to
  35       \TeX,         % The \TeX command generates the TeX logo.
  36 but it makes a difference to you.
  37 When you use
  38       \LaTeX,       % The \LaTeX command generates the LaTeX logo.
  39 making your input file as easy to read as possible
  40 will be a great help as you write your document and when you
  41 change it.  This sample file shows how you can add comments to
  42 your own input file.
  43
  44 Because printing is different from typewriting, there are a
  45 number of things that you have to do differently when preparing
  46 an input file than if you were just typing the document directly.
  47 Quotation marks like
  48        ``this''
  49 have to be handled specially, as do quotes within quotes:
  50        ``\,`this' % \, separates the double and single quote.
  51         is what I just
  52         wrote, not  `that'\,''.
  53
  54 Dashes come in three sizes: an
  55        intra-word
  56 dash, a medium dash for number ranges like
  57        1--2,
  58 and a punctuation
  59        dash---like
  60 this.
  61
  62 A sentence-ending space should be larger than the space between words
  63 within a sentence.  You sometimes have to type special commands in
  64 conjunction with punctuation characters to get this right, as in the
  65 following sentence.
  66        Gnats, gnus, etc.\    % `\ ' makes an inter-word space.
  67        all begin with G\@.   % \@ marks end-of-sentence punctuation.
  68 You should check the spaces after periods when reading your output to
  69 make sure you haven't forgotten any special cases.
  70 Generating an ellipsis
  71        \ldots\    % `\ ' needed because TeX ignores spaces after
  72                   % command names like \ldots made from \ + letters.
  73                   %
  74                   % Note how a `%' character causes TeX to ignore the
  75                   % end of the input line, so these blank lines do not
  76                   % start a new paragraph.
  77 with the right spacing around the periods
  78 requires a special  command.
  79
  80 \TeX\ interprets some common characters as commands, so you
  81 must type special commands to generate them.  These
  82 characters include the following:
  83        \$ \& \% \# \{ and \}.
  84
  85 In printing, text is emphasized by using an %% END OF FIRST PAGE
  86        {\em italic\/}  % The \/ command produces the tiny
  87                        % extra space that should be added
  88                        % between a slanted and a following
  89                        % unslanted letter.
  90 type style.
  91
  92 \begin{em}
  93    A long segment of text can also be emphasized in this way.  Text within
  94    such a segment given additional emphasis
  95           with\/ {\em Roman}
  96    type.  Italic type loses its ability to emphasize and become simply
  97    distracting when used excessively.
  98 \end{em}
  99
 100 It is sometimes necessary to prevent \TeX\ from breaking a line where
 101 it might otherwise do so.  This may be at a space, as between the
 102 ``Mr.'' and ``Jones'' in
 103        ``Mr.~Jones'',        % ~ produces an unbreakable interword space.
 104 or within a word---especially when the word is a symbol like
 105        \mbox{\em itemnum\/}
 106 that makes little sense when hyphenated across
 107        lines.
 108
 109 Footnotes\footnote{This is an example of a footnote.}
 110 pose no problem.
 111
 112 \TeX\ is good at typesetting mathematical formulas like
 113        \( x-3y = 7 \)
 114 or
 115        \( a_{1} > x^{2n} / y^{2n} > x' \).
 116 Remember that a letter like
 117        $x$        % $ ... $  and  \( ... \)  are equivalent
 118 is a formula when it denotes a mathematical symbol, and should
 119 be treated as one.
 120
 121 \section{Displayed Text}
 122
 123 Text is displayed by indenting it from the left margin.
 124 Quotations are commonly displayed.  There are short quotations
 125 \begin{quote}
 126    This is a short a quotation.  It consists of a
 127    single paragraph of text.  There is no paragraph
 128    indentation.
 129 \end{quote}
 130 and longer ones.
 131 \begin{quotation}
 132    This is a longer quotation.  It consists of two paragraphs
 133    of text.  The beginning of each paragraph is indicated
 134    by an extra indentation.
 135
 136    This is the second paragraph of the quotation.  It is just
 137    as dull as the first paragraph.
 138 \end{quotation}
 139 Another frequently-displayed structure is a list.
 140 The following is an example of an {\em itemized} list.
 141 \begin{itemize}
 142    \item  This is the first item of an itemized list.  Each item
 143           in the list is marked with a ``tick''.  The document
 144           style determines what kind of tick mark is used.
 145
 146    \item  This is the second item of the list.  It contains another
 147           list nested inside it.  The inner list is an {\em enumerated}
 148           list.
 149           \begin{enumerate}
 150               \item This is the first item of an enumerated list that
 151                     is nested within the itemized list.
 152
 153               \item This is the second item of the inner list.  \LaTeX\
 154                     allows you to nest lists deeper than you really should.
 155           \end{enumerate}
 156           This is the rest of the second item of the outer list.  It
 157           is no more interesting than any other part of the item.
 158                                 %% END OF SECOND PAGE
 159    \item  This is the third item of the list.
 160 \end{itemize}
 161 You can even display poetry.
 162 \begin{verse}
 163    There is an environment for verse \\    % The \\ command separates lines
 164    Whose features some poets will curse.   % within a stanza.
 165
 166                            % One or more blank lines separate stanzas.
 167
 168    For instead of making\\
 169    Them do {\em all\/} line breaking, \\
 170    It allows them to put too many words on a line when they'd
 171    rather be forced to be terse.
 172 \end{verse}
 173
 174 Mathematical formulas may also be displayed.  A displayed formula is
 175 one-line long; multiline formulas require special formatting
 176 instructions.
 177    \[  x' + y^{2} = z_{i}^{2}\]
 178 Don't start a paragraph with a displayed equation, nor make
 179 one a paragraph by itself.
 180
 181 \end{document}             % End of document.
 182